ICT | COMPUTERKLAS
We leven in een digitale en multimediale maatschappij die voortdurend verandert. Media en technologie zijn overal aanwezig: in onze vrije tijd, op school en later in het werkveld. Kinderen groeien op als zowel gebruiker als maker van media. Daarom vinden wij het belangrijk om hen mediawijsheid en ICT-vaardigheden mee te geven. Zo leren ze bewust, kritisch én creatief omgaan met digitale middelen en kunnen ze volwaardig deelnemen aan de samenleving.
ICT is voor ons geen apart vak, maar een hulpmiddel dat leerprocessen versterkt. Het kan zorgen voor meer motivatie, succeservaringen, differentiatie en samenwerking. We zetten ICT in om onze onderwijskundige doelen te ondersteunen en kinderen nieuwe kansen te geven om te leren en zich te ontwikkelen. Juf Esther ondersteunt als ICT-anker de leerlingen en leerkrachten waar nodig.
Hiervoor gebruiken we een variatie aan multimedia. Zo hebben we all-in-one pc’s waar kleuters en leerlingen samen aan kunnen werken. We gebruiken iPads en Chromebooks zodat elk kind op maat aan de slag kan. Met behulp van de interactieve schoolborden kunnen onze leerkrachten hun lessen verrijken.
WE GEBRUIKEN 4 MANIEREN OM ICT IN TE SCHAKELEN
ICT
LEREN WERKEN MET PC
BIJVOORBEELD:
ICT
BIJVOORBEELD:
ICT
BIJVOORBEELD:
ICT
BIJVOORBEELD:
We willen een eventuele digitale kloof voorkomen. Daarom hebben alle kleuterklassen all-in-one pc’s die in de kring of tijdens een hoekenwerk gebruikt kunnen worden. Vanaf de derde kleuterklas maken de kinderen kennis met de iPad: foto’s nemen, een educatief spel spelen, een filmpje maken, de eerste programmeerstapjes,…
In de eerste en tweede graad werken de leerlingen voornamelijk met iPad als aanvulling op de gegeven lessen: informatie opzoeken, lesinhouden inoefenen via leerplatformen, creatieve verwerkingen maken,… Maar ook mediawijsheid en initiatie tot programmeren komt spelenderwijze al aan bod.
Met de Chromebook maken we in het vierde leerjaar al eens een presentatie. Zo is het toestel niet nieuw in de derde graad. We voorzien een toestel per leerling. Informatie opzoeken, verwerken en delen zijn basisvaardigheden geworden. Kritisch omgaan met die informatie, hoe omgaan met sociale media en schermtijd, cyberpesten,… zijn minstens even belangrijke vaardigheden die we regelmatig op het programma zetten.
Kort gezegd: we leren kinderen niet alleen omgaan met ICT, maar vooral hoe ze digitale media verstandig, actief, kritisch en met plezier kunnen inzetten – vandaag en in hun toekomst.
Veel ouders vragen zich af welke apps en sites geschikt zijn voor hun jonge kind.
Deze brochure, een initiatief van Kennisnet en Mijn Kind Online, zet de beste leerzame apps en sites voor kinderen op een rij en geeft veel nuttige tips.
Om kinderen goed voor te bereiden op een digitale toekomst, is het belangrijk dat ze leren om alle mogelijkheden en kansen van media te benutten. Mediawijsheid is méér dan alleen leren om veilig met media om te gaan. Daar hoort ook bij dat je de creativiteit van kinderen stimuleert en zo digitaal talent aanboort.